新编中国旅游地理
一般性附注:中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目 中国骨干旅游高职院校教材编写出版项目
本教材相比第一版, 在以下几个方面进行了较大调整和进步。第一, 教材在以任务为驱动, 以实训项目为载体, 将理论与实践有机融合。每个任务中, 以实训项目检验理论学习效果, 同时达到学以致用的目的, 提升职业技能与综合素养。第二, 教材内容进行科学合理重构。教材内容在理论模块和实训模块基础上, 将理论模块重新整合为环境地理、资源地理、行为地理、旅游可持续发展四个章节, 按照学生认知规律、旅游认知过程双重标准, 进行逻辑严谨、梯度明晰的编写。第三, 充分遵循职业教育教学规律和人才成长规律。教材符合学生认知特点