新媒体思维
一般性附注:本书受第二批国家级职业教育教师教学创新团队项目、国家级职业教育教师教学创新团队专业领域课题研究项目“高职院校教师教学创新团队教学质量评价体系研究--以电子商务类专业为例”(ZI2021010106), 以及温州市科协服务科技创新项目“数字经济赋能温州特色农产品品牌建设路径研究”(jczc124) 的资助, 为其结项成果
本书研究了新媒体起源与发展, 新媒体思维的重要性, 从用户思维、数据思维、内容思维、技术思维、创新思维、迭代思维、跨界思维、社会化思维八个核心思维角度进行阐述。结合新媒体思维应用案例, 对思维创新、策略选用、实践路径等进行了全方位的探讨。它们通过跨学科的视角, 将理论与实践相结合, 为读者在新媒体运营、内容创作、用户互动、数据分析等方面提供了全面的知识和技能。