本书是国内第一本关于非虚构阅读的图书, 从儿童认知科学、脑科学角度强调了非虚构阅读的重要性, 并且有许多重要的实例展示了非虚构阅读在学习和科研方面的价值, 在目前重视文学阅读的基础上强调认知改变的背景下, 本书必将是家长和教师提升儿童知识背景重要参考书。作者徐美玲是国内知名的儿童阅读专家, 具有理工科背景, 同时亲历海外学生非虚构阅读, 又具有多年的儿童心理学背景, 能够准确理解和把握儿童的能力和阅读的需求, 为家长老师提供科学而实用的阅读建议和方法, 因此本书必将成为国内非虚构阅读的重要参考书。