本书内容讲述: 随着博物馆教育越来越多地进入人们的视野, 广泛地受到社会的认可。不管是成人还是孩子越来越愿意走进博物馆, 去汲取博物馆资源中的养分, 成为了一种现代社会物质相对充裕情况下的文化需求。作者以“博物养育、润泽无痕”理念为核心, 以幼儿园微型博物馆建设为抓手, 立足儿童为根本, 致力于研究博物特色课程。通过对微型儿童博物馆的创设建构以及研究儿童在博物馆中沉浸式探究、体验、学习活动, 并对儿童进行观察、记录、思辨, 形成了本书的主要内容, 力求以此来促进儿童的自主发展, 让儿童能透过微型博物馆看到