本书直击一线教师科研痛点: 一线教师在日常教学中, 积累了大量的实践智慧, 但如何把这些感性的实践经验上升为理性思考, 他们缺少具体的方法和路径。本书立足学术编辑视角, 深度剖析了编辑在审稿过程中积累的大量真实、典型案例, 针对教师科研存在的常见共性问题, 提供可落地、可执行的具体改进办法, 为一线教师提供科研操作三招过关。第一招解决学术论文写作规范问题, 第二招提供教学实践经验提炼路径, 第三招落脚课题申请, 上课、论文、课题三位一体, 最终解决一线教师的科研难题。从编辑视角出发, 分享科研诀窍, 让教师的成果脱颖而出, 顺利发表。转变教师科研观念, 享受研究的乐趣!