表达性艺术治疗团体辅导在学校领域的设计应用研究
一般性附注:惠州学院博士科研启动项目“教育领域中的表达性艺术治疗及团体辅导研究”、惠州学院2024年高等教育教学改革项目“表达性艺术治疗团体辅导在《大学生心理健康教育》混合式课程中的应用探索”资助
本书全面概述了表达性艺术治疗团体辅导的基本概念、理论基础、疗效因子和主要类型,进一步分析了绘画治疗、舞动治疗、音乐治疗和戏剧治疗等在学校团体辅导中的应用,以及这些治疗形式在团体辅导不同阶段中的具体运用,强调了艺术的多样性和治疗效应,助力学生在艺术创作中释放情感、实现自我认知与成长,为校园心理健康教育开辟了新路径。此外,书中还涵盖了书法治疗、沙盘游戏疗法等其他形式的表达性艺术治疗,展示了该领域丰富多彩的治疗手段。