本书是《追寻对的教育方式》一书的姊妹篇,系作者从教30年来积淀的教育成果,以“追寻教育突破之道”为主线,结合其当教师、校长、教育局领导等不同阶段的经历,描摹了一个教育实践者的读、行、言。上卷“读之道:走向更高处”记录了帮助作者走向更高处的那些经典好书;中卷“行之道:拥抱变化,走向未来”介绍了作者从教30多年来的教育实践与案例;下卷“言之道:让教育真正发生”精选了教学、管理、政策等方面的教育讲演文章。本书呼吁教师以及教育领导者多读书、多行走、多思考,不断追寻教育突破之道,其中不乏令人耳目一新的创见。