和乐育人,育和乐人
读者对象:本书主要面向学校管理人员和一线教师,对学校创建自身特色教育文化具有一定的参考价值
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“乐学”最早由孔子提出。作者所在学校自2018年建校以来,结合孔子思想及学校实际,提出办“和乐教育”,即和乐育人,育和乐人。在此孔子教学思想的基础上,学校通过几年的不断探索与提炼,创建了“学思行”和乐党建模式、德育模式、和融课堂模式、家校共育模式等。本书共分为五章,具体阐述了“学思行”和乐文化体系以及学校围绕以上四种不同的“学思行”模式所展开的具体做法与相应方法提炼。