初中数学问题解决的教学实践路径
一般性附注:广东省教育科学规划2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目课题“跨学科的数学课堂导入提升初中生问题解决能力的实践研究” 广东省课题“数学写作在初中数学问题解决教学中的应用研究”
本书从“数学写作在初中数学问题解决教学中的应用研究”的研究意义、现状、项目框架和基本内容等入手,辅以实施策略、调查问卷等,从理论层面论述了问题解决的教学研究与实施;作者通过展现典型的课例及翔实的分析,揭示了有效的教学策略和方法,以期为教育工作者提供实践参考和理论支持。本书旨在培养学生解决问题的能力,合理地利用数学写作助力学生解决数学问题,激活学生数学思维,进而提升学生的数学核心素养。