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以真立教

ISBN：9787569726510

价格：49

副题名：“真数学”教学主张的实践与探索

分辑号：

分辑名：

主要著作者：苏巧真著

发行地：重庆

出版社：西南大学出版社

出版日期：2024

页码：276页

开本：24cm

丛书项：卓越教师教学主张丛书

一般性附注：厦门市卓越教师培育项目成果西南大学教育学“双一流”学科建设实践成果 2023年度福建省基础教育课程教学研究课题“新课标视域下备、教、学、评一体化区域教研模式实践研究”成果

读者对象：

主题词：数学课

中图法分类：G633.602

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书的主要内容包括：第一章“真数学”的提出背景；第二章“真数学”的理论基础；第三章“真数学”的内涵意蕴；第四章“真数学”的实施策略，在此章节里还探讨了“真知：追寻数学的本质”“真教：为理解而教”“真学：展示学习过程促进学习方式转变”“真评：推进表现性评价发展学生核心素养”这四个方面；第五章“真数学”的实践案例分析。

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