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中学化学教师培养路径探索

ISBN：9787556309788

价格：78

副题名：

分辑号：

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主要著作者：郭桂全，王彦娜著

发行地：天津

出版社：天津社会科学院出版社

出版日期：2024

页码：271页

开本：24cm

丛书项：

一般性附注：河北省高等教育教学改革与实践项目“师范认证背景下师范生乡村教育情怀养成体系构建—以化学专业为例”研究成果

读者对象：

主题词：中学化学课

中图法分类：G633.82

装帧：

版次：

图表：图

语种：chi

本书回顾了中学化学教师培养的历史背景和现状，分析了当前培养路径存在的问题和挑战。随后，作者提出了一种基于实践导向的中学化学教师培养模式，并详细阐述了该模式的理论基础和实施方法。在探索中学化学教师培养路径的过程中，本书还深入研究了教师培训课程的设计和教学方法的优化，并通过案例分析和实证研究，探讨了如何将理论知识与实际教学相结合，提高教师培养的实效性和可持续发展性。

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