当前越来越多的高校加入本轮现代高校书院制改革。学术界有关书院制改革的研究不断增多,主要涉及到改革背景与目标、书院制结构与功能、中西方及现代古代书院制差异比较等方向。然而,书院制育人模式的成效如何,以及成效产生的机制,是高等教育领域尚待深入探讨的问题。扎根中国大地,办有中国特色的社会主义大学,是中国高等学校在新时代的使命。人才培养是高等学校的核心职能。中国现代高校书院制改革,旨在进一步构建符合新时代人才需求的高等教育人才培养新模式,更好的践行“为党育人、为国育才”的中国式高校的育人实践。人才培养成效评价既是