教育研究中单一被试设计的R语言数据分析
读者对象:本书适用于教育研究者, 心理学、医学及社会工作者
本书分为四个部分, 共十二章。第一部分“单一被试设计与R语言软件”(两章), 主要介绍单一被试设计的原理、类型以及R软件的使用。第二部分“R程序包的基本应用”(三章), 探讨R语言程序包scan、SCDA和SSDforR的操作, 包括安装与调用、单一被试数据的输入、视觉分析和效应量计算。第三部分“R语言程序包的特色应用”(三章), 分别论述各程序包的特有功能即分段回归分析、随机化检验和假设检验。第四部分“R语言程序包的拓展应用”(四章), 包括群体数据分析、多水平分析、元分析和一致性分析等高阶方法。