本书为广东省教育科研规划课题《自闭症儿童问题行为积极干预研究》的成果,由基础篇和实例篇组成。基础篇主要介绍孤独症谱系障碍的诊断标准及主要的临床表现,孤独症谱系障碍发展的相关理论及对儿童行为的解释,问题行为的概述及孤独症谱系障碍儿童常见的问题行为,孤独症谱系障碍儿童问题行为的常见功能及功能性评估的实施方法,前事控制策略的理论基础及应用,行为教导策略包括的具体方法及应用,后果处理策略在问题行为干预中的应用等。实例篇主要结合多年来从事孤独症谱系障碍儿童教育教学的实践,以调查和干预研究的形式来阐述基础篇理论的具体应用。