本书内容设计思路:从第一章到第四章涉及的是体育教学技能的基本理论内容(概述、基本概念、理论依据、内容划分与要求),从第五章开始到第十章,具体内容涉及了体育教学技能的基本概念、培养方法、实践案例分析与建议等,体现了从理论到实践再到水平提升的递进性。第十一章则涉及了体育教学技能的标准与考核。以上内容体现了体育教学技能理论、体育教学技能实践、体育教学技能考核内容一体化的设计。本教材编排思路:从第一章到第四章涉及的是体育教学技能的基本理论内容(体育教学技能概述、体育教学技能基本概念、体育教学技能理论依据、体育教学技能内容划分与要求),第五章课前准备性体育教学技能、第六章课前与课中衔接性体育教学技能、第七章课前与课中衔接性体育教学技能、第八章课中实践性体育教学技能、第九章课后延伸性体育教学技能、第十章课外辅助性体育教学技能,第十一章涉及的是体育教学技能考核标准。