《汉语速学2》每课包含热身活动、生词和课文、语法和文化讲解、课堂活动以及课后练习五个部分。遵循结构、功能、文化相结合的教学基本原则,每课围绕12个交际主题,选取反映中国当代社会特点的内容展开。热身活动设计了4个与主题密切相关的问题,在教学中可引导学生运用已知知识完成师生间答或生生问答,并与新的交际话题产生连接,自然过渡到新的课文和生词的学习。注释中的语言点和文化点在课文会话的基础上拓展了其他语境下的实践运用,循序渐进,从懂到会,掌握语言点在交际中的正确使用。在每一课的语言点知识后均设置输出型课堂活动任务,