本书系统地探讨了高职英语教学模式改革的形势与意义, 深入分析了当前高职英语教学面临的挑战和机遇, 强调了高职英语教学模式改革对于培养学生职业能力和提高教育质量的重要性; 书中对教学模式的定义和特点进行了界定, 通过文献综述总结了国内外相关研究的现状与成果, 为读者提供了丰富的理论依据和实践经验; 文中还详细分析了高职英语教学的理论基础, 从建构主义、ESP理论、情境认知理论等多个角度系统地探讨了教学理论的内涵和实践意义; 最后探讨了高职英语专业建设、职业能力培养教育、教师专业化发展、教学模式改革的途径与对