创新与实践
一般性附注:湖南省自然科学基金科教联合基金资助项目(supported by HunanProvincial Natural Science Foundation of China)“基于SOLO分类理论的高职混合式教学评价机制研究’的成果
本书的主要目的就是深入探索英语教学的新模式与实践方法,以应对当前高校英语教学中的问题与挑战,提升学生的英语应用能力和综合素质。希望通过本研究,能够找到一种更加符合时代需求、更加贴近学生实际、更加高效的教学模式,以推动高校英语教学不断迈向新的高度。