本书遵循大学英语教学的分类指导和因材施教原则,从外语课程具有的文化涵养和育人功能角度出发,在内容选择和编排上涵盖了社会生活、文化、教育、历史、地理、风土人情等方面,以反映现实生活为主,兼顾阅读对象的专业知识。本书选篇体裁多样,按照语篇的长度和难度进行分级。通过本教材的学习,学生能基本读懂题材熟悉、语言难度中等的英文报刊文章和其他英文材料,理解主旨大意,分析语言特点,领会文化内涵;能读懂语言较复杂的文学作品等材料,把握重要信息,推断作者的情感态度和言外之意;能较好地运用快速阅读技巧阅读篇幅较长、难度中等的材