美力觉醒
读者对象:本书适用于学龄前儿童家长、幼儿园老师、小学美术老师、美术培训机构教师教学与参考
本书运用绘画方式启迪儿童的思考力、想象力和培养良好的行为习惯。采用案例试错教学讲解的形式, 训练儿童通过线条、形象、色彩描绘生活中物象形态, 表达儿童内心情感世界的意象变化。正确地引导他们观察大千世界, 逐渐建立图形联想思维模式, 用绘画语言表达思想。让孩子们成为一名独立的思考者和创造者。其图形思维是创造力和记忆力的基础, 从教育本质出发来诠释儿童绘画的意义和实质, 强调在学前阶段要重点培养儿童正确的学习方式和习惯。孩子通过形象思维训练, 表达图像与图形的联想含义, 从而养成图形联想思维的学习习惯, 以促进左右脑均衡发展。