儿童画创编
一般性附注:“十三五”职业教育国家规划教材 江苏高校品牌专业建设成果
本书分为五个模块, 内容包括“儿童绘画心理”“简笔画” “卡通画” “线描画”“儿童画创编”, 以上内容相辅相成, 在幼儿园教师必备的美术知识体系中有着相互支撑的逻辑联系。为落实“建设全面终身学习的学习型社会、学习型大国”这一战略部署。在教材的编写过程中, 考虑到学前专业学生美术素养基础、幼儿园美术活动需要和毕业后的未来可持续发展等情况, 编者特别注意学生人文素质的培养与提高, 对幼儿园美术活动常用的内容进行详细安排, 并对部分儿童画的内容进行简单延伸。