本书对钢琴演奏及作品风格的演变、钢琴教学的目的及意义做了简要介绍; 阐述了钢琴课程设置、教材与教法, 其中包括钢琴教学的基本理论与课程设置、钢琴教学的原则、方法与实践、钢琴教学的组织形式及教学过程等内容; 接着分析了钢琴教学理论的研究方法及建构, 书中还对钢琴教学中“教”与“学”、钢琴演奏与教学方法创新, 钢琴伴奏、钢琴即兴演奏与教学方法创新进行了阐述; 最后从多维度论述, 力求让读者充分认识钢琴教学课程与实践研究的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值, 可供钢琴教学相关工作者参考和借鉴。