中国法学教育研究
读者对象:本书不仅为法学教育工作者提供了理论与实践的参考, 也为法律职业发展和高等教育评估提供了新的视角和思路
本书聚焦于法学教育的多个维度, 旨在探讨和分析当前我国法学教育的现状、挑战与发展方向。文章内容涵盖了法学教育理论、课堂教学实践、法律职业发展以及高等教育评估等多个方面。在法学教育栏目中, 刘世权、段黎宇探讨了我国法学教育中事实认定知识的缺失问题, 并提出了相应的补强策略。宋春香则从交叉学科的视角出发, 分析了国际法律中文教育的五个基本理论问题。刘坤轮、张海玉讨论了财税法学在法学专业课程体系中的地位, 而屈新、张淇则对新时代监察法学学科体系的合理建构进行了深入研究。